旗袍的裙摆有宽摆、直摆、A字摆、礼服摆、鱼尾摆、前短后长、锯齿摆等。陈好旗袍照裙摆的变化与旗袍腰身的变化有着紧密关系。清代满族女子的旗袍不分上下,一件通身,长过脚踝,腰线较高,裙摆又宽又长,遮盖了女性的曲线美。随着旗袍腰身的变窄,裙摆也变得平直。20世纪初期,旗袍的裙摆悄然发生了变化,透过老照片和老广告可以察觉到旗袍的裙摆变短了,鞋子甚至小腿都露在裙摆外面。20世纪20年代,上海流行起一款新式旗袍,类似无袖的马甲,罩在短袄外,后来长马甲与小短袄合成一件,长至腿部,大袖口,造型仍是直线型,腰线较低,曲线不明显,下摆至膝。20世纪30年代初,开始流行短旗袍,下摆稍过膝盖,裙摆收紧,凸显出腰部曲线。20世纪30年代中期,来自欧美的高跟鞋开始与旗袍搭配,改变了旗袍的流行风尚,裙摆渐渐加长,精巧的高跟鞋更增加了旗袍的美感,使女性身材更显纤细袖长、动人。随着旗袍下摆加长,开衩也越来越高。
旗袍概念“旗袍”是专指民国出现的旗袍,还是包括清代“旗人之袍”或“旗女之袍”在内,旗袍概念的界定,和旗袍起源样式一样在学术界颇有争议。众所周知,旗袍在文ge期间被当成“四旧”“封、资、修”的象征进行批斗备受冷落,对于旗袍的研究在学术界成了禁区,旗袍设计培训,一直到了**后对旗袍的研究才在大陆学术界才逐渐多了起来。朱子岩**后早期,基于zheng府提倡的“*民族是一家”政策,同时为了证明旗袍具有悠久的历史和的出身,研究旗袍是学者有意识地把民国qi袍和清代旗人服饰之间的关系更多地联系起来。“‘旗袍概念,包括清代旗人之袍或旗女之袍的观点并非特别之多,但也自成一派。
招生对象:
对旗袍制作工艺具有浓厚兴趣的爱好者;
有一定服装设计、制板或工艺基础,希望进一步了解旗袍传统工艺、完善自身知识结构的服装从业人员。
主要课程:
本课程主要讲授:旗袍的款式、结构、量体、制板、裁剪工艺、制作工艺、盘扣制作、边式等。
学员待遇:
1.学院将为每位正式入学的学员提供课程所需工具包。
工具包包括:白色缝纫线1轴、白坯布3米、缝纫机针1包、缝纫手针1盒、粘合薄纸衬1米、打板纸3张、缝纫用具(锁芯、梭皮)1套;
注:其它课程所需面料、辅料及配件等由学员自行准备。
2.完成所有课程学习任务、成绩合格的学员将获得由苏州英达服装技术培训学校颁发的“旗袍传统工艺培训班结业证书”